چه کار کنیم بخوانیم یا نخوانیم؟!
معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: در میان 1000 دانش آموخته دکتری، 500 نفر شغل ندارند این در حالی است که اگر دانشجویان را با شیوه های درست تربیت کنیم، کارآفرین میشوند.
مهر: حسین نادریمنش در چهل و دومین همایش معاونان آموزشی دانشگاهها با بیان اینکه دانشگاههای بزرگ باید برای افزایش فعالیتهای تحقیقاتی از اساتید خارجی و دستگاههای داخلی به شکل ظرفیت مازاد و با اخذ شهریه استفاده کنند، گفت: برنامه ایجاد ظرفیت مازاد در دانشگاهها تا پایان سال نهایی و به مجلس شورای اسلامی ارائه میشود.
ظرفیتسازی در مقاطع تحصیلات تکمیلی
نادری منش با اشاره به ایجاد ظرفیت با هزینه تمام شده، گفت: در ایجاد ظرفیت با هزینه تمام شده کمیتهای برای دکتری شکل گرفت و قدمهایی برداشته شد بنابراین دانشگاههای بزرگ باید ظرفیتهای لازم را برای تحصیلات تکمیلی ایجاد کنند.
به گفته معاون وزیر علوم برای مقاطع کاردانی و کارشناسی صندلی خالی وجود دارد و باید دانشجویان این دو مقطع با استادان مناسب تغذیه شوند و تمرکز دانشگاهها روی تحصیلات تکمیلی باشد.
تکالیف وزارت علوم در برنامه پنجم توسعه
معاون وزیرعلوم با اشاره به برنامه پنجم توسعه و تکالیف وزارت علوم در این زمینه، گفت: مهمترین بحثی که در ارتقا آموزش عالی برنامه پنجم توسعه وجود دارد در درجه اول تحول در علوم انسانی با نگاه به بازنگری سرفصلها و محتوا است. آنچه که سیستم و نظام میتواند انجام دهد این است که شرایط و فرهنگسازی آن را ایجاد کند.
وی با اشاره به تعداد دانشجویان و اعضای هیئت علمی، گفت: ما یک لشکر 4 میلیونی از پر انرژیترین بخش کشور یعنی جوانان دانشجو به همراه 60?000 هیئت علمی داریم که سهم وزارت علوم در این زمینه 15?000 استادیار به بالا است و در صورت احتساب مربیان و مجموعههای دیگر وابسته به آموزش عالی این عدد به 40?000 میرسد.
گنجاندن یک درس جدید در دانشگاهها
وی در بخش دیگر سخنان خود به گنجاندن درس فرهنگ و تمدن در دانشگاهها اشاره کرد و اظهار داشت: امیدوارم درس فرهنگ و تمدن در دانشگاهها به صورت اجباری گنجانده شود و همه دانشجویان بتوانند این درس را بگذرانند.
ایجاد بیش از 200 هزار صندلی در کارشناسی
معاون آموزشی وزیر علوم همچنین با اشاره به دغدغه های موجود در آموزش عالی، گفت: دغدغه های آموزش عالی باید تبدیل به دغدغههای آموزشی و پژوهشی شود. وقتی بیش از 200?000 صندلی خالی در کارشناسی ایجاد کردیم یعنی دیگر کسی دنبال صندلی نمی گردد اما حالا دعوا سر کیفیت صندلی است زیرا دانشجو حق انتخاب دارد امیدواریم در مقاطع تحصیلات تکمیلی هم این اتفاق رخ دهد.
تربیت هر نیروی انسانی برابر با 500 هزار دلار سرمایهگذاری
نادری منش در ادامه سخنان خود در جمع معاونان آموزشی دانشگاهها، با اشاره به اینکه تربیت هر نیروی انسانی برای کشورهای خارجی برابر با 500?000 دلار سرمایهگذاری در آن کشورها است، اضافه کرد: جذب دانشجوی خارجی باید در دانشگاهها عملی شود، به نحوی که تا پایان برنامه پنجم توسعه تعداد دانشجویان خارجی به 25?000 نفر برسد.
نیاز به حضور استادان جوان و عالم داریم
معاون آموزشی وزیر علوم با بیان اینکه ما نیاز به استادان جوان، عالم و معتقد داریم، اضافه کرد: جذب استادان جوان باید به صورت جدی پیگیری شود و در این جذب جدید که 38?000 نفر ثبت نام کردهاند بیش از 8?000 نفر دارای مدرک دکتری، 18?000 نفر دانشجوی کارشناسی ارشد و 12?000 نفر دارای مدرک دکتری تخصصی و غیره هستند. باتوجه به پیشنهادات و چالشهای پیشین، امسال سیستم جذب هیئت علمی را به روزتر کردیم و سرعت اظهار نظر دانشگاهها سریعتر شده است.
وی تاکید کرد: بر اساس گزارشها، برخی دانشگاهها عملکرد خوبی در زمینه جذب داشته اند و برخی هنوز عقب هستند بنابراین به دانشگاههایی که تاکنون عقب ماندهاند ابتدا تذکر شفاهی بعد تذکر کتبی داده میشود.